SPIS TREŚCI

1.       Nadzór pedagogiczny.

1.1.     Cele nadzoru,

1.2.    Zasady nadzoru pedagogicznego,

1.3.    Formy nadzoru pedagogicznego,

1.4.    Organizacja nadzoru pedagogicznego,

1.5.    Podstawy prawne.

2.    Przedmiot nadzoru pedagogicznego.

2.1.    Mierzenie jakości pracy Centrum,                                  

2.2.   Standardy oceny jakości pracy Centrum,

2.3.   Procedura  mierzenia jakości pracy Centrum,

2.4.   Raport o wynikach  mierzenia jakości pracy Centrum.

3.    Doskonalenie i rozwój zawodowy pracowników Centrum.

3.1.    Wspomaganie rozwoju zawodowego w celu osiągania wysokiej jakości pracy,

3.2.   Gromadzenie informacji o pracy nauczyciela,

3.3.   Ocena pracy nauczyciela.

4.    Hospitacje.

4.1.    Cel hospitacji,

4.2.   Rodzaje hospitacji,

4.3.   Zasady hospitacji,

4.4.   Podział kompetencji w zakresie hospitacji.

5.    Nadzór pedagogiczny w innych obszarach pracy Centrum
 – przeglądy i kontrole bieżące.

5.1.    Kontrola dokumentacji form doskonalenia i dokształcania,

5.2.   Kontrola dokumentacji biblioteki pedagogicznej,

5.3.   Realizacja planu pracy Centrum,

5.4.   Baza i wyposażenie Centrum,

5.5.   Inne,

5.6.   Podział kompetencji.

6.    Wewnętrzny system zapewniania jakości.

7.    Roczny plan nadzoru pedagogicznego.

8.    Załączniki

8.1.    Akty prawa wewnętrznego,

8.2.   Wzory dokumentów.