Dorota Zielińska

Redagujemy gazetkę

    Siedem lat temu, na jednym z posiedzeń zespołu samokształceniowego nauczycieli klas I-III Szkoły Podstawowej nr 14 im. Kazimierza Pułaskiego w Białymstoku, padła propozycja wydawania jednej wspólnej gazetki klas I-III. Miała ona być redagowana w ramach zajęć pozalekcyjnych.

    Pracę nad wspólnym pisemkiem rozpoczęłyśmy od ogłoszenia o powstaniu gazetki oraz konkursu na jej tytuł. Z 33 oddziałów klasowych zgłosiło się ok. 50 uczniów. Było też mnóstwo propozycji na tytuł pisemka. Postanowiłyśmy wiec zorganizować spotkanie przyszłych redaktorów. Na nim, drogą głosowania, wybrałyśmy wspólnie z dziećmi tytuł pisemka - "O Nas i Dla Nas". Zdecydowaliśmy o czym będziemy w nim pisać, jak ma wyglądać, jak często będzie się ukazywało, jakie będą w nim stałe rubryki, jak będziemy pracować nad jego powstaniem.

    W wyniku burzliwej dyskusji mieliśmy już wizję przyszłej gazetki. Będzie ona zawierała wierszyki samodzielnie układane przez dzieci z klas I-III, różne teksty: zabawne, humorystyczne, poważne (będą to też najlepsze wypracowania uczniów naszej szkoły pisane na lekcjach pod kierunkiem nauczyciela). Miały się też tam ukazywać ciekawostki, krzyżówki, dowcipy oraz mnóstwo rysunków autorstwa dzieci z klas I-III. Wszyscy orzekli, że gazetka O Nas i Dla Nas będzie czarno-biała, pisana odręcznie. Każdy czytelnik będzie mógł pokolorować ją według własnego uznania. Aby usprawnić pracę nad redagowaniem pisemka, podzieliliśmy się na grupy. Każda z nich miała swego opiekuna - nauczyciela oraz stałe rubryki: Młodzi twórcy, Młodzi poeci, Wydarzenia, Cha, cha, cha, Pomyśl i rozwiąż, Strona do kolorowania, Jak to zrobić?

    Pierwsza gazetka ukazała się w październiku, tuż przed Dniem Edukacji Narodowej. Młodzi redaktorzy, ubrani w czapeczki, takie jakie miał ludek z pisemka, z napisem O Nas i Dla Nas, z wielkim zapałem zajęli się jego sprzedażą. Szło im to bardzo dobrze. Zarobione pieniądze przeznaczono na papier. Była to oczywiście niewielka kwota, która w bardzo małym stopniu pokrywała druk gazetki, ale sprawiała dzieciom wielką radość. Przy powielaniu kolejnych numerów (oczywiście na ksero) pomagali nam też rodzice. Dlatego pisemko mogło trafić do większej liczby czytelników. Cieszyło się ono popularnością nie tylko wśród uczniów naszej szkoły, ale także rodziców, babć i dziadków. Ci, którym nie udało się kupić gazetki, mogli ją przeczytać w szkolnej czytelni lub w świetlicy.

    13 marca 2001 roku gazetka "O Nas i Dla Nas" obchodziła 5-lecie istnienia. Odbyła się wspaniała uroczystość, na której uczniowie zaprezentowali historię powstania gazetki, recytowali samodzielnie napisane wiersze, rozwiązywali wspólnie ciekawe krzyżówki.

    Pisemko O Nas i Dla Nas nie traciło na swej popularności. O tym, że się podobało świadczą liczne wyróżnienia, m.in. dwukrotne wyróżnienie w Ogólnopolskim Konkursie Czasopism Szkolnych o "Pałuckie pióro" oraz to, że miało dofinansowanie z Fundacji Batorego. Od września 2001 roku gazetka zmieniła nazwę na "Cztery pory roku". Wynikało to z powstania nowej szkoły podstawowej na naszym osiedlu i odejściu do niej części uczniów i nauczycieli. Obecnie dzieci pracują w trzech zespołach pod opieką nauczycielek: Doroty Zielińskiej, Beaty Kajewskiej i Aliny Karpowicz. Na tych zajęciach dzieci układają wiersze, redagują strony humorystyczne, zbierają informacje dotyczące uroczystości szkolnych i pozaszkolnych, przeprowadzają wywiady z ciekawymi ludźmi.

    Praca nad powstaniem gazetki wymaga wielkiego poświęcenia ze strony nauczyciela, ale daje wiele satysfakcji i zadowolenia. Rozwija możliwości twórcze uczniów, angażuje ich w życie szkoły, sprawia, że nauka staje się ciekawsza, wyrabia nawyki porządku, ładu, właściwej organizacji pracy, umacnia wiarę we własne siły i umożliwia osiąganie sukcesu. Redagowanie gazetki stwarza naturalne warunki do poznania rzeczywistości i kształtowania postaw moralno-społecznych w formie czynnej, a nie tylko słownej, uczy i wychowuje dziecko przez pracę, która daje zadowolenie, gdyż wypływa z jego wewnętrznej potrzeby, ukazuje jej cel, ponieważ po wykonaniu będzie miała zastosowanie w życiu.